Instituto Superior de Artes e Cultura
Divulgados os resultados do ensino de disciplinas artísticas nas escolas secundárias
Foram, ontem (02), divulgados os resultados preliminares da pesquisa sobre o ensino das disciplinas artísticas nas escolas secundárias públicas da Matola. O estudo compreendeu a pesquisa documental e bibliográfica sobre a educação artística em Moçambique, entrevistas, e assistência às aulas de educação visual e educação física nas escolas em estudo.
Das entrevistas efectuadas nas três escolas secundárias, de Malhampsene, Matola e Liberdade foi constatado que o rácio professor – aluno é bastante alto variando entre 65 a 80 alunos por turma. Os alunos se sentam no chão, ou em grupos de três em carteiras concebidas para dois.
Nossa arte deve documentar a nossa história- Ray Phiri é quem o diz Aconteceu, hoje (12), no Instituto Superior de Artes e Cultura (ISArC) a oração de sapiência, que marcou a abertura oficial do ano lectivo 2014. Proferida pelo artista sul-africano Ray Phiri, teve como tema “Criatividade, Educação e Tecnologia no contexto das Africanidades”. Dissertando sobre o tema, Ray Phiri falou da necessidade de potenciar as indústrias criativas para melhorar a qualidade de vida dos artistas e das pessoas em geral. Tal como a indústria da música, da moda, entre outras, resultaram da criatividade e imaginação de algumas pessoas. Portanto, os artistas devem colaborar para alcançarem este objectivo mais rápido, disse o orador.
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ISArC introduz licenciatura em Dança para 2015O Instituto Superior de Artes e Cultura prevê introduzir, em 2015, o curso de Licenciatura em Dança no País. A proposta foi apresentada, semana finda, nesta instituição, com o objectivo de colher, dos participantes, subsídios para enriquecer o projecto. O desenvolvimento do currículo para o Curso Superior de Dança foi inspirado, principalmente, no trabalho da Escola Nacional de Dança, em cujas instalações foram feitas visitas das quais resultou a obtenção de conhecimentos e experiências sobre o ensino e o trabalho artístico daquela instituição, que, actualmente possui apenas o curso de dança de nível básico. Segundo a professora Antónia Juarez, professora de dança e responsável pela elaboração do currículo do curso, a licenciatura em dança terá como orientações a docência, a investigação e a carreira de bailarino (intérprete).
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